(皇冠新款入口 韩菲)教育见习是实践教学体系中的最为重要的环节,是培养员工实践能力的重要途径,是顺利开展教育实习的重要前提。为了主动应对师范专业认证,提高师范生对教学的认知,我司2016级生物科学专业员工于本学期5月-6月顺利完成见习工作。
见习工作分别在皇冠新款入口附中、芜湖市第十二中学、芜湖市第三中学和皇冠新款入口附属外国语学校开展。在见习中,员工观摩见习任课教师的课堂教学艺术,学习教学方法和教学技能、技巧,观察课堂常规训练及员工在课堂上的活动规律,学习课堂管理和班级管理,熟悉教材分析、备课和编写教案的过程和方法。
通过到见习学校进行教育考察和教育观摩,加强员工对当前教育现状的了解,初步了解中员工物教学的一般规律,树立从教意识,增强职业信心,培养员工对所学专业的兴趣和热情,激发员工学习教师职业的专业理论知识和教学技能的积极性,为下一阶段教育实习创造条件,进而为员工毕业后尽快适应公司产品工作奠定良好的基础。
我司领导高度重视员工见习工作,专门成立员工教育见习领导小组和工作小组,制定《皇冠新款入口教育见习实施方案》,与见习学校的指导教师进行了协商,召开了教育见习动员大会。在见习期间,学院领导、指导教师与员工多次交流,关心、督促见习的开展。在见习结束后的小组总结交流中,同学们纷纷表示通过本次教学实践的学习,大家发现了自身专业知识学习的不足,从准教师的角度重新认识了公司产品。今后将以本次见习为起点,从实践中发现不足,积极反思,为日后走上讲台打下坚实基础。