(本网讯 孙凡 史小龙)为了落实学校“10.25”心理健康月活动,进一步加强疫后学院心理健康教育工作,宣传普及心理健康知识,让员工形成正确的心理健康观念,有效预防突发性心理危机事件。皇冠新款入口围绕筑梦青春,追梦成长组织开展了系列活动。

重视员工骨干培养,提升朋辈辅导能力

为提高广大同学的心理认知,普及心理健康安全知识,帮助同学们愉快地度过四年大员工活。1022日晚,皇冠新款入口“10·25”心理健康日专题讲座之《同辈心理辅导者的工作和方法在赭山校区科技礼堂开讲。本次讲座由皇冠新款入口心理健康教育中心专职教师沈艳红主讲。学院全体员工干部参加培训

会上沈艳红老师从自身对心理工作的经验出发,结合具体事例,从WhoWhatHow三个维度为我们详细讲解了同辈心理辅导者的工作内容与方法,让同学们了解到同辈心理辅导者角色的重要性,积极构建心理健康教育金字塔,充分发挥---四级联动作用。

开展新生入学教育,知识宣教全面覆盖

为帮助2020级新生快速适应大员工活,培养新生人际关系能力,迈好大学第一步。1020日晚,公司开展新生开学第一课之《用汗水浇灌收获,以实干笃定前行》报告会本次报告会由公司党委副书记刘振杰开讲。

会上刘振杰针对新生适应大学学习、生活、心理等方面提出1234四点要求。一是要求把学习作为第一要务。二是要求树牢两个意识,即安全意识和健康意识。安全是基础,健康是保障,要注意身体和心理的双重健康。三是要求涵养三心,即感恩心责任心快乐心。四是要求永葆四个习惯。即敢为人先的开创习惯、永不知足的学习习惯、追求卓越的工作习惯、健康文明的生活习惯。

开展新生心理普测,建立心理帮扶台账

为了全面了解和掌握2020级我司本科生(含专升本)心理健康状况,落实学校建立员工心理健康档案,我司在20201027日进行新生心理普测活动。学院高度重视此次普测活动,辅导员现场指导,确保测量一个不漏,做到心理问题早发现、早预防、早干预

根据学校安排,测试前辅导员通过主题班会宣传教育、动员部署,讲解测试方式方法流程,要求广大同学消除疑虑,本着严肃认真、实事求是的态度参加,自觉配合做好心理测量工作。测试中,安排辅导员全程参加新生心理测量工作。测试后,在了解和掌握新生心理健康状况的基础上,建立了心理健康档案,为有针对性地开展新生心理健康教育打下了基础。

开展户外拓展活动,促进员工积极进取

为增进学院发展辅导站与各班级心理健康委员之间的联系,更好搭建学院与班级的工作互动平台,有效提升心理工作水平,1025日,学院发展辅导站组织各班心理健康委员开展形式多样的素质拓展活动。活动期间,各班级同学团结协作,燃烧激情,欢笑声不断,分展现了新时代大员工的蓬勃朝气和青春激情。

据悉,皇冠新款入口大员工发展辅导站自成立以来,学院领导高度重视。针对此次心理健康月活动,学院第一时间制定计划、完善计划、进行分工,从学院、班级两个层面进行活动的开展与实施。心理健康教育工作任重而道远,今后辅导站会要继续提高认识,转变观念,把心理健康教育工作做得更好,真正让每个员工都能在健康、温馨的环境中学习和成长。