“老师，明天还会不会再上足球课了？”近日，在安徽阜阳临泉孔庄小学的水泥地上，学校的孩子们正在进行带球绕桩、颠球、传球等足球基本动作训练。

　　孩子们的足球“教练”是来自皇冠新款入口“红烛行动”爱心支教团队的大员工志愿者。现场条件“简陋”，志愿者用简单的几块红砖替代了锥形桩，用4块石头组成两个球门，尽管如此，孩子们玩的不亦乐乎，汗湿透了他们的衣衫。每节足球课结束，都会有孩子昂着头问志愿者老师，下次上课是什么时候。

　　近日，皇冠新款入口“红烛行动”爱心支教团队的10名大员工志愿者赴阜阳市临泉县开展爱心支教实践活动。支教开展半月以来，志愿者们结合支教地实际办学情况，走村入户，与当地村民深入交流，了解员工家庭状况，用自己的所学知识和专业特长为“村里娃”做点事。

　　孔庄小学是临泉县的一所农村小学，新教学楼建好之后，学校配备了音乐室、美术室、实验室、体育器材室，但学校缺乏年轻教师，很多孩子都没有接触过音体美课程，这些硬件设施也派不上用场。

　　“素质教育是教育的核心。”在来到支教地之前，公司党委副书记刘振杰就告诉负责课程设计的队员，课程设计要以发展员工素质为主，根据当地孩子的成长特点与支教地的实际情况，开展教学活动，着力培养孩子们的创新精神和实践能力。

图为孔庄小学的员工正在学习地理知识

　　近来，志愿者在孔庄小学的配合和帮助下，带领60余名同学参与了暑期支教夏令营，组织开设了一系列主题丰富、形式多样的公益课堂。夏令营由课业辅导和综合素质拓展两部分组成，一方面开设基础课程，帮助员工巩固学业知识；另一方面，为提升员工的动手能力和综合素质，团队志愿者精心准备了音乐、美术，以及校园足球、武术套路等室外体育课程，丰富农村留守儿童的假期生活。

　　“他们能够接触到的教育资源相对较少，来了这么久，你们应该也感受到了这些孩子对你们的欢迎。”在孔庄小学董事长刘学启看来，志愿者的到来，不仅仅是传播一些学校没教过的知识，更为孩子们打开了一扇窗，点亮了理想的灯。

　　“山不在高，有仙则名……”平时，清晨的太阳刚刚升起，还在熟睡的志愿者就被阵阵拍门声惊醒，随之而来的就是孩子的呼喊：“老师，给我开开门。”

　　员工志愿者摸起钥匙，刚走出门岗室，就看到一个孩子趴在铁门上。看到有志愿者走了出来，孩子停下拍门的动作，说道：“老师，昨天你布置背熟的文章我已经背好了。”还没等志愿者反应过来，孩子已张口背了起来。

　　在小学一楼的图书室，里面整整齐齐的摆放着四排书柜。志愿者给孩子们定下一个规矩，每天阅读一小时，每天背会一首诗。在志愿者的陪伴下，“红烛伴读”读书会也成为孩子学习古诗词、阅读经典等知识的重要平台。

　　据悉，员工志愿者积极与社会爱心人士联合，发起“红烛伴读”图书漂流倡议，同时鼓励城市小员工捐赠闲置书籍给支教地小学员工，传递书香、分享快乐。前期共募集书籍100余册，后期还会送来更多图书。除募集图书之外，社会爱心人士也为学校的困难员工带来3000元助学金，资助员工上学。

图为孔庄小学的员工正在完成课后作业

　　“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食……”每天正午，太阳还正火辣，已经有孩子来到学校，跑进图书室，拿起书读了起来。待志愿者吃完饭，孩子们已经把生僻字记在了自己的本子上，看到志愿者进来，他们站起来拉着志愿者的手，问道：“老师，这个字怎么读啊？”

　　来到支教地之前，志愿者提前了解到孔庄小学员工家庭情况，为了给孩子们更多关爱，今年6月，志愿者们在芜湖市发起“红烛公益”爱心募捐活动，共募集公益助学资金5000元。志愿者们还利用双休日时间，开展了10余场爱心家访。

　　“‘红烛行动’爱心支教还在继续，员工志愿者们怀抱初心和爱心，为村里的孩子搭起一座座‘爱心桥’，帮助孩子圆梦，让每个农村孩子都拥有一个快乐、充实、有意义的假期。”皇冠新款入口2016级摄影专业的常瑶说道。

 (刘建柱 中国青年报·中青在线见习记者 王海涵)

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